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孩子的教育离不开学校教育和家庭教育,两者密不可分。学校教学方式和思想要创新,家庭的教育观念和方法也要与时俱进,家长了解学校教学特色、文化氛围、教学理念,掌握孩子在校表现,知道孩子的优势和劣势,才能更加支持、理解和配合老师的工作,从而实现“家园共育”。
孩子学校一日活动怎样安排的?
我家孩子课堂上表现怎样?
愿意与老师、同伴互动吗?
孩子在哪些方面表现很棒?
班级工作是如何开展的?
班级老师有哪些科学的教学方式?
……
作为家长有这些疑问很正常,东方智能会给您解答这些疑惑。
因此,东方智能每年都设立“家长开放日”。通过邀请幼儿家长走进学校,走进课堂,陪伴幼儿半日的形式,让家长更好地了解幼儿在东方智能的学习、生活情况,明白我校的办学特色、教学方式、团队管理和发展趋势,增进学校、教师和家长之间的联系和沟通,更好地实现家园共育的目标。
这一学年,我校智能艺术班“家长开放日”设在11月30日上午、早教班“家长开放日”设在12月1日上午,开放日当天幼儿们都会带着家长来上课。
全日制智能艺术班


中国是具有五千年文明史的“礼仪之邦”,文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面,礼仪也是校园文化的重要表现形式,文明礼仪教育要从小抓起。每天月亮班、太阳班的哥哥姐姐——我校的“礼仪小天使”,给全校幼儿树立文明榜样。
水果屋[img=32,32][/img]水果屋原本是一个绘本故事,我们老师亲手设计了一个房子,还亲手画了好多水果,做成卡片,课堂上让幼儿根据自己对故事的理解,发挥想象力,自己动手装饰房子,最终呈现出水果屋。
课间小憩



多媒体教学
五大领域之艺术
游戏化教学的方式,为幼儿揭开音乐艺术的奥秘。好听的音乐旋律可以搭配设计各种动作,通过优美的律动和有趣的手指韵律操,让幼儿在互动游戏中感受音乐的节奏,提高艺术素养,增强幼儿审美能力。
音乐游戏


手指操快乐学习


[img=32,32][/img]游戏化教学可以让幼儿在轻松愉悦的环境下学习,提高幼儿学习的主动性和兴趣。看!幼儿和家长跳得多欢啊!
[img=32,32][/img]

五大领域之科学
认识光,太阳光、灯光、月光、自然光源等,幼儿将家长蒙上眼罩,带入密闭房间,打开灯,让幼儿自己感觉灯光。鼓励幼儿运用小镜子反射灯光,并引导幼儿自己寻找光影,注重趣味性,用兴趣学习给孩子生动、有趣的科学启蒙,培养幼儿观察能力和科学探索精神。   

蜜蜂采花蜜艺术课      幼儿自己动手给花朵涂上喜欢的颜色     小蜜蜂要来采花蜜啦


来看看月亮班的孩子怎样给数字宝宝找邻居?






数学课这样上   孩子怎会没有兴趣呢?

保护眼睛  眼睛是我们重要的器官,在我们正常生活、学习中有举足轻重的作用。因此小朋友们要好好保护眼睛。一堂爱眼科学课,通过图片让幼儿认识眼睛构造,两人一组进行眼球操,不仅让幼儿基本了解眼睛的构成,还增加幼儿爱眼和护眼的意识,教导幼儿缓解眼部疲劳的一些小技巧。


四季更替也是幼儿应该懂得的常识
老师准备了美丽的图片
幼儿需要将每张图片与季节相对应


阿姨们包的手工水饺,味道很不错喔

早教班
五大领域之健康
丰富多元的户外活动,不仅培养幼儿对体育活动的热爱,还可以增强幼儿体质和健康意识,促使幼儿养成运动的习惯。


五大领域之语言
通过绘本故事,培养幼儿对书籍、阅读的兴趣,提高幼儿基本的语言理解能力,鼓励幼儿用语言表达自己,让幼儿体会到语言交流的乐趣。
五大领域之社会
通过红色和蓝色的辨认课堂,幼儿们分成两队,手握蓝色、红色的条状海绵纸,开始寻找同伴。不仅培养幼儿的认知能力,学会区分红色和蓝色,更主要的是让幼儿学会社交,引导幼儿参加集体活动,增强社会意识等。
连一连,给玩具宝宝找“家”,把相同颜色的玩具找到对应的小嘟嘟跟红兔子和蓝兔子一起跳舞


颜色宝宝找妈妈

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每个幼儿都应该具备自主进餐的能力,正确拿握勺子,养成良好的就餐习惯。  [img=32,32][/img]       家长都希望能和老师、孩子零距离接触,想近距离了解孩子在校的学习、生活状态。来看看我们家长都是怎么评价这次活动的。

家园联系




本次家长开放日活动,教师们以音乐律动、教学展示、角色游戏、手工操作等丰富多彩的活动形式,向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。通过游戏化、情境式教学,充分体现了“寓教于乐”的思想。也将尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长,家长在观摩和参与教学游戏活动的过程中,增加了对学校的工作的认识,享受到家园共育的欢乐。
这次活动是家长、老师、幼儿间的一次亲密接触,不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现,同时也增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,为家园共育搭建起了交流的平台。

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